Apprentissage de l'heure

Cette activité permet d’apprendre la position des chiffres sur un cadran analogique.

Il faut placer les chiffres au bon endroit.

Il est possible d'opter pour un cadran « modèle » pour faciliter l’apprentissage et les questions peuvent être posées dans l’ordre des chiffres à placer ou de manière aléatoire.

Présente de manière visuelle les différentes notions des heures :

- L’heure juste.
- La demi-heure
- Le quart / moins le quart
- Les minutes

Toute l’activité est disponible en mode « Désigneur » pour des enfants présentant des difficultés motrices.

Dans cette activité, un cadran apparaît, il faut déterminer l’heure qu’il indique à l’aide des réponses situées à côté de ce dernier. Les chiffres sont de la même couleur que les aiguilles, rouge pour les minutes et bleu pour les minutes.

Afin que l’apprentissage soit progressif plusieurs étapes sont proposées:

- L’heure juste.
- La demi-heure
- Le quart / moins le quart
- Les minutes
- Vérification (mélange de toutes les étapes afin de vérifier les acquis).

Toute l’activité est disponible en mode « Désigneur » pour des enfants présentant des difficultés motrices.Cette activité est également disponible pour le cadran digital

Une consigne présentant une heure est prononcée et/ou écrite, il faut trouver la bonne réponse parmi plusieurs cadrans possibles.
Afin que l’apprentissage soit progressif plusieurs étapes sont proposées
- L’heure juste.
- La demi-heure
- Le quart / moins le quart
- Les minutes
- Vérification (mélange de toutes les étapes afin de vérifier les acquis).Toute l’activité est disponible en mode « Désigneur » pour des enfants présentant des difficultés motrices.Cette activité est également disponible pour le cadran digital.

Choisissez le nombre de réponses possibles afin de faire varier le niveau de l'exercice

Mettre un cadran à l'heure demandée. Les boutons permettant de mettre à l'heure la pendule sont de la même couleur que les aiguilles correspondantes c'est à dire bleu pour les heures et rouge pour les minutes.

- L’heure juste.
- La demi-heure
- Le quart / moins le quart
- Les minutes
- Vérification (mélange de toutes les étapes afin de vérifier les acquis).Toute l’activité est disponible en mode « Désigneur » pour des enfants présentant des difficultés motrices.Cette activité est également disponible pour le cadran digital.

À la fin de chaque exercice, un écran de résultats est affiché. Toutes les réponses données par l'utilisateur y figurent.

À partir de 4 résultats enregistrés, il est possible d'éditer un graphique de résultats

La deuxième partie du logiciel « Liaison cadran analogique / cadran digital », permet de faire le lien entre les heures sous forme analogique et digitales. Elle permet donc par exemple de faire le lien entre l’heure indiquée sur la montre et les horaires des transports en commun.